Почему растения под снегом не замерзают. Развитие весенних растений под снегом Почему растения не замерзают зимой под снегом

На вопрос почему растения под снегом не замерзают заданный автором Пользователь удален лучший ответ это Очистив от снега небольшой участок почвы, посмотрим, что происходит сейчас под ним в лесу. Делать это следует возможно осторожней, чтобы, удаляя нижние слои снега, не повредить находящиеся под ним растения. Мы увидим здесь, наряду с перезимовавшими вечнозелеными стеблями зеленчука (Galeobdolon luteum), копытня (Asarum europaeum) и волосистой осоки (Carex pilosa), целый ряд нежных, желтоватых или едва позеленевших ростков, пробившихся сквозь слой слежавшейся прошлогодней опавшей листвы. У многолетней пролески (Mercurialis perennis), обычного лесного растения, образующего летом фон в травянистом ярусе леса, мы обнаружим под снегом крупные дугообразные ростки с бутонами. Также найдем мы молодые стебли с бутонами и листьями у медуницы (Pulmonaria officinalis), чистяка (Ficaria ranunculoides) и ветреницы (Anemone ranunculoides) - наших обычных весенних растений, а также у адоксы мускусной (Adoxa moschatellina), сныти и некоторых других. Эти нежные стебельки с молодыми еще свернутыми листочками, резко отличаются от грубых кожистых частей перезимовавших растений, поэтому трудно предположить, чтобы они развились с осени или с предыдущего лета и зимовали в таком виде. Кроме того, осенью на поверхности почвы не найти у всех этих растений таких крупных проростков, не говоря уже о развитых листьях или даже окрашенных бутонах, которые нередко можно встретить под снегом у медуницы. Лишь у многолетней пролески с осени под толстым слоем опавших листьев можно заметить маленькие дугообразные изогнутые ростки с кисточкой едва заметных зачаточных листочков. Таим образом, остается придти к выводу, что наши весенние растения обладают замечательной способностью развиваться под снегом зимой. Уходя осенью под снег с покоящимися подземными органами - корневищами и клубнями, - они выходят из него уже с развившимися стеблями, листьями и нередко даже с окрашенными бутонами. В лесу во время снегосхода молодые части весенних растений пробиваются сквозь снег. Почему в лиственном лесу зимой не промерзает почва Какие же условия необходимы для того, чтобы растения могли развиваться в лесу под снегом? При удалении снега почва широколиственного леса оказывается совершенно талой, благодаря чему из нее без труда можно выкапывать растения. Замечательно, что в таком же талом состоянии сохраняется почва в лесу в течение всей зимы даже тогда, когда стоят тридцатиградусные морозы. Нередко осенью, еще до образования снежного покрова, во время так называемых гололедиц, почва в лесу сковывается морозом, однако в дальнейшем, уже в начале зимы, она полностью оттаивает, и лишь у самой поверхности остается неглубокий полумерзлый слой в два-три сантиметра толщиной. Этим почва широколиственного леса резко отличается от почвы хвойного или смешанного леса, которая зимой сильно промерзает, причем мерзлота здесь сохраняется довольно долго и сходит лишь спустя много дней после исчезновения снежного покрова. Чем же объясняется столь своеобразный тепловой режим почвы широколиственного леса? Прежде всего, в нем по сравнению с хвойным лесом имеется гораздо более пышная лесная подстилка из опавших листьев. Ее роль в жизни леса очень велика. Не касаясь сейчас других сторон, укажем, что лесная подстилка - чрезвычайно плохой проводник тепла благодаря ее рыхлости и большому количеству воздушных полостей, а также и потому, что она состоит из веществ, обладающих малой теплопроводностью. Кроме того, лесная подстилка очень влагоемка; вода же примерно в два раза более теплоемка, нежели почва. Таким образом, лесная подстилка, уменьшая теплопроводность почвы, препятствует ее охлаждению зимой; летом она защищает почву днем от инсоляции, а ночью - от лучеиспускания, понижая тем самым суточные и годовые колебания температуры. Весной, в период снеготаяния, а также во время зимних оттепелей незамерзающая почва широколиственного леса продолжает нормально впитывать проса

Почему растения не вымерзают зимой под снегом? Воздух при нагревании расширяется. Воздух прозрачен. Воздух плохо проводит тепло. Воздух при охлаждении сжимается. Кликните на правильный ответ (ДА) или неправильный ответ (НЕТ).

Слайд 7 из презентации «Тест «Воздух»» . Размер архива с презентацией 1373 КБ.

Окружающий мир 3 класс

краткое содержание других презентаций

«Государственный флаг России» - Этапы работы над проектом. Флаг России. Проблема. Подъем Российского флага сопровождается исполнением гимна России. Цели и задачи. Белый - благородство, долг, цвет чистоты. День Государственного флага Российской Федерации. Мощь и величие нашей страны. Роль государственного флага Петр I отвел бело-сине-красному флагу. Впервые такой флаг был поднят на первом русском военном корабле «Орел». Угадай-ка.

««Свойства воды» 3 класс» - Где встречается вода. Вода не имеет запаха. Текучесть. Как человек использует воду. Вопросы, которые возникли в ходе исследования. Результаты опыта. Свойство воды. Вода входит в состав любого живого организма. Запасы воды. Свойства воды. Цель исследования. В воде из лужи живут микроогранизмы. Запасы воды на Земле. Вода прозрачная. Опыт с водой. Чудесные свойства воды.

«Франция и Великобритания» - Главный вход Лувра. Здание Парламента. Букингемский дворец. Башня с часами Биг - Бен. Путешествие по Франции и Великобритании. Трафальгарская площадь. Версаль. Собор Парижской Богоматери. Караул Букингемского дворца. Тауэрский мост. Река Сена. Жак – Ив Кусто. Лондонский глаз. Британский музей. Лондон. Река Темза. Лувр. Эйфелева башня. Париж.

«Февраль» - Что мы празднуем в феврале Последняя неделя февраля - Праздник Масленицы. Вместо пней- огромные белые грибы. Белорусы и украинцы называют февраль «ЛЮТЫЙ». У лисиц и волков начались свадебные игры. В берлогах медведицы нянчат малышей. Едва заметное тепло исходит от ярких лучей февраьского солнца. Февральские приметы. День ото дня всё выше поднимается солнце. Еще немного и наступит праздник Масленицы.

Прошлогодняя зима была довольно холодной и снежной. Ряд синоптиков предсказывает, что грядущая зима тоже будет холодной, снежной и затяжной. Но то, что фанатов белоснежного рождества и зимних видов спорта приводит в восторг, у садоводов-любителей вызывает смешанные чувства.

Всем известно, что, укрывшись под снежным одеялом, растения набирают силы для летней жизни. «А как же высокий снеговой покров?», - спросите вы. Неужели все растения испытывают комфорт под невыносимой тяжестью снега? В каких случаях снег защищает растения, а в каких подавляет их? Может все же стоит регулировать снежный покров в саду? Когда много снега, начинающие садоводы теряются в догадках, убирать снег, или оставить, ведь тяжелый снежный покров может повредить чувствительные растения, но, в то же время, он защищает их от зимней стужи.

Почему под снегом не холодно

Для начала спешу вас успокоить: большинству растений «белое великолепие» не причиняет никакого вреда. А даже наоборот, оказывает благоприятное влияние на их жизнедеятельность. Снег - плохой проводник тепла, и, задерживая тепло в почве, он защищает и предохраняет деревья и кустарники от вымерзания.

Доказано, что температура под снегом на 15°С выше, чем температура обнаженной почвы. Рыхлый снежный покров толщиной 6-10 см защищает почву, а также корни растений от промерзания. Даже легкое выпадение снега, который в течение дня тает, оказывает защитное воздействие, потому что ночью под воздействием низких температур подтаявший снег снова замерзает, покрывая листья, иголки и ветки тонким защитным слоем.

Сад под снежным одеялом (Гайталь, Австрия)

Без снега холоднее!

Хуже всего растениям в морозы без снега с пронзящим насквозь ледяным ветром. В такую погоду почва очень быстро промерзает, что приводит в отдельных случаях к отмиранию растений. Снежный покров изолирует и защищает драгоценную почву от сильных холодов.

Если снега в саду нет, деревья и кусты нужно обязательно утеплить, укрыть мульчей грунт, накрыть лапником луковичные растения. Растения можно укрыть еловыми ветками и опавшими листьями, опилками, торфом или стружкой. Чувствительные и низко растущие растения таким образом можно полностью укрыть. Особенно тщательно следует подготовить к снегам розы. Кусты роз достаточно окучить мульчей или рыхлой землей, а чувствительные места прививки прикрыть ветками. Прежде, чем укрыть побеги нетканым полотном, необходимо удалить все старые листья.

Удаляем снег!

Красиво выглядят темно-зеленые ветки елей и вечнозеленых кустарников, покрытые белыми шапками свежего снега, тяжесть которого может навредить им. Под давлением снега стволы искривляются и пригибаются к земле, ветви обламываются. Чтобы этого не произошло, председатель Союза питомников в Гане Оливер Финк (земля Северный Рейн- Вестфалия) рекомендует удалять свежий снег с растений.

После снегопада самшит, тую, лавровишню, плодовые деревья и кустарники следует освободить от тяжести снега. Снег стряхивать нужно аккуратно, чтобы не наломать еще больше ветвей. Не нужно трясти дерево целиком и тем более трясти его за ветви, которые в мороз очень хрупкие и ломкие. Можно взять палку и слегка ударять ею по веткам, тогда снег легко спадает. С нижних веток снег можно стряхнуть и рукой.

И гортензии относятся к чувствительным растениям, которым толстое снежное одеяло может доставить немало трудностей. Периодически удаляйте снег с поверхности нетканого полотна, которым накрыты ваши кустарники. Именно на плотных нетканых полотнах снег остается лежать, нагружая укрытые растения своим весом. В таких случаях опасней всего высокоствольным растениям с тонкими стволами, как, например, у высокоствольных роз. Под тяжестью укрывного материала, который прогибается от тяжелого слоя снега, тонкие стволы растения могут сломаться.

Как к примеру, бамбук или мискантус китайский, которые надламываются под тяжестью снега, в этот период ни в коем случае нельзя обрезать. Через места срезов по полым стеблям мороз и влага проникают внутрь растения и наносят ему необратимый вред. Если вы видите, что молодые ветви под снежным покровом наклоняются сильно к земле, аккуратно стряхните с них снег.

Если синоптики обещают обильные снегопады, чувствительные растения следует связать в снопы. При этом листья и иголки внутри снопа должны получать в достаточном количестве жизненно необходимый свет, в противном случае они пожелтеют и отпадут.

Перевод: Леся В.
специально для интернет-портала
садового центра «Ваш сад»

ОЛИМПИАДА

по окружающему миру для 3 класса

2015 – 2016 уч. год

Ф.И. участника_____________________________________ Количество баллов _____________

Класс 3 «____»

а) Лягушка, ёж, гадюка, хамелеон, уж.

б) Лист, почва, стебель, плод, корень.

в) Гнездо, нора, курятник, берлога, муравейник.

г) Снегирь, соловей, лебедь, дрозд, ласточка.

д) Гранит, каменный уголь, бумага, торф, природный газ.

е) Россия, Франция, Ханты – Мансийск, Китай.

Бабочка, ласточка, ящерица, стрекоза, клоп, улитка, комар, пчела, адмирал.

3. Ответь на вопросы:

_______________________________________________________________________________________________________________________________

б) Что ёж делает зимой?

_____________________________________________

г) Кто может пить ногой?

____________________________________________________________________________________

Даём расти молодым побегам;

Повышаем плодородие почвы;

Восстанавливаем природное равновесие.

5. Какое из этих животных чаще всего прыгает, какое бегает, какое плавает?

_______________ ____________________ _________________

6. Определи, каким животным принадлежат эти конечности. Как передвигаются эти животные?

___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Б __ __ __

Б __ __ __ __
Б __ __ __ __ __
Б __ __ __ __ __ __
Б __ __ __ __ __ __ __

а) рыбы;

б) пресмыкающиеся;

в) земноводные.

9. Кто не является птицей?

а) ястреб;

б) пингвин;

в) летучая мышь.

а) Снег согревает растения.

б) Снег сохраняет тепло.

в) Снег предохраняет растения.

11. Определи по клюву, чем питаются эти птицы?

________________ _________________ _____________________

деревья дуб

ромашка

берёза

кустарники клевер

орешник

шиповник

травы подорожник

13. Зачеркни лишнее.

Глина, каменный уголь, природный газ, свёкла, нефть, дождевые черви, известняк, старинные монеты, торф – всё это полезные ископаемые.

Выловили всех раков

Вода в водоёме стала мутной.

Выловили все ракушки
(двустворчатые моллюски)

15. Прочитай слоги сначала на деревьях, затем на кустах и ты узнаешь, какая пословица зашифрована на рисунке.

_______________________________________

______________________________________

16. Прочитай, какие грибы собраны в этой корзине?

_________________________________________

а) для уничтожения следов деятельности человека;

в) для украшения людьми своих жилищ;

г) для питания домашних животных.

18. Соедини буквы по линиям, запиши в клетки и прочитай загадку. Запиши отгадку.

19. Разгадай ребусы.

20. Разгадай кроссворд, прочитай пословицу

Ответы:

1. Подчеркни лишнее название в каждой строчке:

а) Ёж.

б) Почва.

в) Курятник.

г) Снегирь.

д) Бумага, торф.

е) Ханты – Мансийск.

2. Подчеркни названия насекомых:

Бабочка , ласточка, ящерица, стрекоза , клоп , улитка, комар , пчела, адмирал .

3. Ответь на вопросы:

а) Почему кошки часто умываются?

Кошки – хищники. Охотятся из засады. Лишние запахи им не нужны.

б) Что ёж делает зимой?

Впадает в спячку.

в) След какого хищного зверя похож на человеческий?

След медведя.

г) Кто может пить ногой?

Лягушка.

д) Какая птица выводит птенцов зимой?

Клёст.

4. . Поджигая сухую траву на лугах, мы ….

Наносим непоправимый вред всему сообществу;

7. Напиши названия различных животных так, чтобы буква Б была общей.

Бобр, барс

Белка, баран, бизон

Буйвол, беркут

Бегемот, бабочка

Бурундук

8. К какой группе относятся животные, которые часть жизни проводят на земле, а часть в воде?

в) земноводные.

9. Кто не является птицей?

в) летучая мышь.

10. Почему не замерзают под снегом растения?

б) Снег сохраняет тепло.

12 . Установи соответствие и соедини стрелкой правильные ответы.

деревья дуб

ромашка

берёза

кустарники клевер

орешник

шиповник

травы подорожник

13. Зачеркни лишнее.

Глина, каменный уголь, природный газ, свёкла, нефть , дождевые черви , известняк, старинные монеты , торф – всё это полезные ископаемые.

14. Укажи стрелкой, что к чему приводит?

Выловили всех раков

Вода в водоёме стала мутной.

Выловили все ракушки
(двустворчатые моллюски)

В водоёме стало много больных рыб.

Зимой рыбаки наделали много лунок.

Начинается образование болот.

Всё озеро заросло камышами, водорослями.

В воду поступает кислород для дыхания рыб.

15. Дерево дорого плодами, а человек делами.

16 . Груздь. Лисички, Мухомор. Волнушка. Опята. Боровик. Рыжик.

17. Растения дикой природы нужно охранять, так как они нужны…..

б) для сохранения экологических цепей питания;

18 . Сама пестрая, ест зелёное, даёт белое. Корова.

19. Ворон. Иволга. Воробей, Вьюга. Вишня. Василёк.

20. 1. Кабачок. 2. Тыква. 3. Крыжовник. 4. Свёкла. 5. Огурец. 6. петрушка. 7. Укроп. 8. Морковь. 9. Груша. 10. Облепиха. 11. Дыня. 12. Вишня. 13. Салат. 14. Капуста. 15. Земляника. 16. Арбуз. 17. Малина.18. Помидор. 19. Яблоко. 20. Сельдерей. 21. Репа. 22. Перец. 23. Виноград. 24. горох. 25. Чеснок. 26. Смородина. 27. Персик. 28. Картофель. 29. Слива. 30. рябина.

Что летом родится – зимой пригодится.